Lörrach investiert 182.500 Euro in Demokratieprojekte und Erinnerungskultur bis 2026
Mahmut Ullmann
Lörrach investiert 182.500 Euro in Demokratieprojekte und Erinnerungskultur bis 2026
Lörrach hat 182.500 Euro an Fördergeldern eingeworben, um 2026 Projekte zur Stärkung der demokratischen Bildung und der Erinnerungskultur voranzutreiben. Die Mittel stammen von der Stiftung Orte der deutschen Demokratiegeschichte und fließen in drei zentrale Vorhaben. Dazu gehört ein Graphic Novel über die Lörracher Revolution von 1848, der vor allem jüngere Leserinnen und Leser für die lokale Geschichte begeistern soll.
Der größte Teil der Förderung – 95.000 Euro – entfällt auf den Tag der Demokratie in Lörrach am 19. September. Im Mittelpunkt der Veranstaltungen steht das Alte Rathaus, wo unter anderem eine "Gala für alle" und die Lange Nacht der Demokratie am 2. Oktober stattfinden. Die Organisatoren wollen demokratische Werte durch öffentliche Diskussionen und kulturelle Angebote sichtbarer machen.
Weitere 63.500 Euro fließen in die Modernisierung der Dauerausstellung des Dreiländermuseums. Die Überarbeitung erweitert die Inhalte zur Geschichte der Demokratie und soll Besuchern ein klareres Verständnis ihrer Entwicklung vermitteln. Mit 24.000 Euro wird zudem der Graphic Novel über die Lörracher Revolution von 1848 finanziert, dessen Veröffentlichung für den Herbst 2026 geplant ist. Das Buch präsentiert historische Ereignisse in einem ansprechenden Format für ein junges Publikum.
Zusätzlich ermöglicht die Förderung die Struve-Gespräche, eine neue Diskussionsreihe. Hier werden Themen wie Freiheit, Wohlstand und demokratische Grundsätze behandelt, um die Bürgerbeteiligung an Debatten über gesellschaftliche Werte zu fördern.
Der Zuschuss in Höhe von 182.500 Euro unterstützt Projekte, die das demokratische Bewusstsein in Lörrach stärken. Der Graphic Novel, die Museumsneugestaltung und die öffentlichen Veranstaltungen sollen bis Ende 2026 fertiggestellt bzw. gestartet werden. Jede Initiative zielt darauf ab, lokale Geschichte und politische Bildung für Einwohner wie Besucher zugänglicher zu gestalten.
